为进一步提高学院教师教学创新能力，推进本科教育教学改革，提升人才培养质量，12月24日，生物工程学院在惟德楼1313会议室举办教师教学创新能力提升工作坊。本次工作坊邀请华南师范大学生命科学学院张松教授主讲，生物工程学院全体任课教师参加，工作坊由副院长崔柳青主持。

                                                 教学工作坊现场

                               教学工作坊现场

张松教授是广东省高等学校教学名师，广东省南粤教坛新秀，主讲的《微生物学》课程是首批国家级一流本科课程，教学成果获国家级二等奖2项、省级一等奖2项、省级二等奖2项。崔柳青对张松教授的到来表示感谢，并介绍了学院的基本情况、教学工作取得的成绩及重点建设方向，指出工作坊对于促进教学质量提升的积极作用并对教师参与工作坊要取得的预期成效提出了要求。

工作坊分两个阶段进行。上午，张松教授以“国家级一流本科课程的建设与实践”为题做专题报告，详细介绍了国家级一流本科课程《微生物学》的建设过程和设计理念，从微生物学多媒体教学软件研制到微生物学数字课程云平台使用，再到中国大学慕课第一批课程开课和国家级线上线下混合课程建设。重点阐述了现代信息技术及互动学习平台在教学过程和课程建设中的重要作用，并展示了基于知识图谱的《微生物学》AI课程建设最新成果。

在下午的实践环节，张松教授以UMU互动学习平台的具体使用开展现场指导，从教学设计、教学方法、教学评价、实时互动、AI备课与评价等方面进行了详细指导，帮助老师们掌握利用互动平台开展课程教学设计的方法、技巧与理念。最后，张松教授与老师们进行了深入的交流答疑。

  本次教师教学创新能力提升工作坊，聚焦一流课程内涵建设，强调信息技术和AI赋能，提升了教师课程教学设计能力和创新理念。学院将持续以教学工作坊为载体，助力教师开拓思路，深入探索教学创新，不断提升教学水平，支撑创新人才培养，为学校教育教学高质量发展贡献更大力量。（生物工程学院  文/王珂  摄影/王珂  审校/崔柳青  审核/胡元森）