为进一步落实审核评估整改和持续改进，切实加强教学管理和教学质量监控，进一步提高本科教育教学质量，根据《关于开展2023-2024学年第一学期期中教学检查工作的通知》，结合“推进研究性教学和学术型人才培养”主题，生物工程学院分别组织召开了教师座谈会和多场学生座谈会。

教师座谈会于11月21日在学院1313会议室召开，学校教学督导委员张琳琪老师出席会议，各个专业教师代表、教学办公室人员参加会议，会议由教学副院长崔柳青主持。崔柳青结合目前学院专业建设、一流课程建设、教学大奖赛、人才培养等教学方面的发展现状，介绍了研究性教学和学术型人才培养的目的和意义，并希望大家围绕“推进研究性教学和学术型人才培养”主题畅所欲言，推动学院教学工作发展。随后，参会老师结合自己在教学工作中遇到的实际问题各抒己见，就研究性教学理念和方法设计、模式改革、课程建设、课程思政以及教学管理、智慧化教学应用、教室多媒体设施等方面进行了深入的交流，分享好的做法，并提出自己的意见和建议。校督导委员张琳琪老师给予此次交流会充分的肯定，并结合大家的建议，从提升课程教学质量、信息化手段的使用、教学方法等方面给予了指导。崔柳青肯定了大家对教学工作的关注和付出，并对校督导的出席表示感谢。学院将认真对待大家在教学工作提出的意见和建议，持续改进，共同推进学院教学质量的提升。

为进一步充分沟通和深度了解学生的情况，听取学生对学院教学工作的意见和建议，在学院统一安排下，本学期学生座谈会由各个专业分散进行，各专业系主任分别主持会议，骨干教师和专业各个班级学生代表参会。各专业座谈会上，各年级同学立足课堂教学和学业成长各个方面，踊跃发言，对授课教师的课堂教学、参与科研、专业实验、实习实训、学校教学环境等多方位进行了评价，并提出意见和建议。针对同学们提出的问题，与会老师一一做了现场解答，并表示将会尽全力解决在教育教学工作中存在的各种问题，同时也希望同学们发挥学习能动性，提升自主学习能力。

     师生座谈会上提出的意见和建议对学院研究性教学和学术型人才培养起到了良好的推进作用。学院将以期中教学检查为契机，总结问题、梳理不足，制定有效措施，不断提升育人质量，全面推动学院教育教学高质量发展。（生物工程学院文/吕燕红摄影/吕燕红审校/崔柳青余汉华审核/胡元森）